El Centro de Formación y Estudios (CENFORES) de INAU inauguró su nueva sede, ubicada en Piedras 162 (Ciudad Vieja) bajo el nombre “Dr. Roberto Berro”, primer presidente del Consejo del Niño. La actividad contó con la participación del presidente de INAU, Pablo Abdala; el vicepresidente del instituto, Aldo Velázquez; la directora general, Dinorah Gallo y Gabriela López, directora de CENFORES.

CENFORES es el principal ámbito de capacitación y formación profesional de operadores en materia de atención a la infancia y adolescencia en Uruguay. Tiene como objetivo contribuir, desde la formación y los estudios, a mejorar las prácticas socioeducativas a nivel de primera infancia, niñez y adolescencia; así como en la orientación de programas y proyectos socioeducativos. Actualmente, recibe a más de 2300 estudiantes en Formación Básica y cuenta con más de 700 estudiantes inscriptos en el primer semestre del 2023.

El Centro ofrece además 59 cursos, entre los cuales se destacan los Seminarios de Actualización (con más de 24.500 visualizaciones), el Curso Autogestionado de Salud Mental y Vida Cotidiana en modalidad de Aula Virtual (más de 500 alumnos/as certificados) y 30 cursos de Formación Permanente, que cubren distintas temáticas de primera infancia, infancia y adolescencia. Además, gracias a un convenio con Fundación Telefónica se brindarán 6 nuevos cursos de especialización. Se estima que este año egresarán más de 100 estudiantes.

Cobertura

INAU está en un proceso de ampliación de la cobertura en Primera Infancia que implica la apertura de 40 nuevos centros CAIF que se encuentran en plena construcción en el presente año, y al mismo tiempo la construcción de 70 salas móviles que se ubican en distintos centros que comenzaron a funcionar.

Plan Invierno

En su última sesión, el directorio de INAU acordó las medidas necesarias para implementar las medidas correspondientes para el próximo plan inviernocoordinado por el MIDES que comenzará el 15 de mayo.

El directorio resolvió la conformación de un equipo técnico de educadores y coordinadores que atenderán las denuncias y reclamos durante las 24 horas del día con relación a situaciones de niños, niñas y adolescentes que se encuentren en condición de calle a lo largo del día.

MESAS TEMÁTICAS ADOLESCENCIA  2023

Desde CENFORES se propone retomar el acercamiento a diversas temáticas relevantes vinculadas, en esta oportunidad, a la Adolescencia, a partir de Mesas Temáticas que contarán con la presencia de destacados profesionales en las distintas áreas de conocimiento. Se busca aportar al debate conceptual, así como a la construcción de una mirada integral, desde una perspectiva interdisciplinaria e interinstitucional.

Las mesas se realizarán con una frecuencia semanal, los días miércoles a las 18 hrs. siendo posible la participación en alguna mesa en particular o en la totalidad del Seminario, en función de intereses y posibilidades.

En esta oportunidad se podrá participar en forma presencial (cupos limitados) o de forma virtual (mediante plataforma youtube).

Para contar con la constancia de participación en las mesas, se requerirá inscripción previa a cada una de ellas.

A continuación, se presentan las fechas y temáticas de las próximas mesas, así como algunos de los expositores confirmados:

6 DE SETIEMBRE

MESA 1 - Adolescencia y Participación    

  • Coro de niños y adolescentes (a confirmar)
  • Programa Adolescencia. INAU.
  • Propia. INAU.
  • Inés Ruiz. Jóvenes Fuertes.

Inscripciones aquí a partir del 28 de agosto:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7s6Hf-EjGZyZop28esBOaMESyO2zUOulIlE0Obt1DcaFaxw/viewform?usp=sf_link

13 DE SETIEMBRE

MESA 2 -Adolescencia y Desarrollo

  • APPIA. Características biológicas, neurológicas y psicológicas. Impacto de la emergencia sanitaria.
  • Programa Adolescencia. INAU.

27 DE SETIEMBRE

MESA 3 – Adolescencia, nuevas tecnologías y Redes

Con esta mesa se busca el acercamiento a una mirada sobre las formas en las que los adolescentes se vinculan con y cómo utilizan las nuevas tecnologías y las redes sociales, así como el lugar que esto tiene en sus procesos de desarrollo.


Dra. en Psic. Mariela Michel. APPIA. Efectos de las Tics a nivel, neurológico, psicológico, fisiológico y social.
Psic. Roberto Balaguer. Fenómenos actuales en el uso por parte de los adolescentes de las nuevas tecnologías (acoso en redes, ciber bullyng, sexting, retos, etc.). Rol del    adulto (familias, centros educativos).
Lic. Natacha Valentini. CEIBAL. Adolescentes como protagonistas en la Construcción de Ciudadanía en entornos digitales desde su centro educativo.
COORDINA: Mag. Prof. Alicia Trillo (Programa Adolescencia INAU)
Inscripciones aquí a partir del 14 de setiembre:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdaw4TN4nyRX8nxFa2LzvU5_qWtP3aL01TumN3F7vv7CLg7qg/viewform?usp=sf_link

4 DE OCTUBRE

MESA 4 – Adolescencia, Salud y Salud Mental – 18 hs.

La mesa busca identificar algunos aspectos relacionados con la salud en la adolescencia desde una perspectiva integral, desarrollando algunas especificidades sobre salud mental. Se buscará hacer énfasis en la necesidad de contar con un abordaje integral, que incluya diagnósticos adecuados y a tiempo, de forma de garantizar el acceso a la salud y a la salud mental.
Programa Adolescencia INAU.
- Dra. Lourdes González. Adolescencia y salud.
- Dra. Psic. Mariela Michel. APPIA. Adolescencia y salud mental.
COORDINA: Lic. Psic. Tania Mozzone (CENFORES)
Inscripciones aquí a partir del 28 de setiembre:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeFhiXJARGyGoM1GBS4hT5YdUN8TI5F3SBfn3jLEccYHy1vcw/viewform?usp=sf_link

11 DE OCTUBRE

MESA 5 – Adolescencia. Problemáticas de S. Mental: Consumo SPA. IAE.

25 DE OCTUBRE

MESA 6 - Adolescencia e Inclusión Educativa

1 DE NOVIEMBRE

MESA 7 - Adolescencia y Egreso

8 DE NOVIEMBRE

MESA 8 - Adolescencia y Familia

Por consultas:

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IMPORTANTE SOBRE MESAS 2022:

Las constancias de participación en las mesas de Infancia del año 2022 están en proceso de emisión. Se comenzarán a enviar a los correos registrados al momento de la inscripción en el mes de mayo de 2023.

Los Fondos para Iniciativas de Niños, Niñas y Adolescentes (FINNA) están destinados a grupos de entre 6 y 17 años que tengan propuestas sobre derechos y aporten a la comunidad. Dichos Fondos  tienen como objetivo la promoción de los derechos de la infancia y adolescencia, apoyando económicamente proyectos de participación, instancias culturales o  actividades recreativas que surjan de colectivos de todo el país.
 
El lanzamiento de la 12° edición de los FINNA de INAU se llevó a cabo el 21 de abril en la Torre de las Telecomunicaciones. 
 
El evento contó con la participación de las autoridades de INAU y de niños, niñas y adolescentes de todo el país que participaron de la actividad. El evento finalizó con un espectáculo de la Orquesta del SODRE, Núcleo Ciudad Vieja.
 
El presidente de INAU, Pablo Abdala, destacó que los FINNA son “un proyecto hermoso que va en la línea de lo que todos tenemos que hacer que es ser felices y realizarnos”. Resaltó además, que en el caso de las infancias y adolescencias les permite “desarrollar su autonomía, crecer saludablemente a través de la participación, la creatividad, teniendo la oportunidad de construir e imaginar cosas colaborando entre sí, trabajando en equipo, ayudando a la comunidad y al entorno al que pertenecen”. Sostuvo también que “Los FINNA son consecuencia de una realidad que tiene nuestra institución en cuanto a su vínculo con la infancia, la adolescencia, los entornos comunitarios, las familias y  todo lo que concierne a nuestra sociedad”.
 
“Quiero felicitar a los que fueron seleccionados, se van a entregar los reconocimientos a los proyectos elegidos del año 2022, pero los ganadores son todos los que participaron,  se organizaron y presentaron propuestas, porque esas propuestas tienen un enorme valor patrimonial. Lo que no pueda concretarse hoy, podrá concretarse mañana, son enseñanzas que tenemos que incorporar desde que somos niños, porque los sueños, despacito, algún día y siempre se hacen realidad”, finalizó Pablo Abdala.
 
Los FINNA reciben aproximadamente 200 propuestas por año, en su mayoría vinculadas a la alimentación saludable, restauración de espacios públicos, el cuidado del medio ambiente, jornadas recreativas y de intercambio, talleres de danza, candombe, teatro, grafitti entre otros. Más de 7000 niños, niñas y adolescentes ya han participado del programa.

La actividad se realizó en el marco del Día Internacional de la lucha contra el Maltrato y Abuso Sexual contra Niñas, Niños y Adolescentes.

El SIPIAV tiene el objetivo de desarrollar políticas interinstitucionales para el abordaje de la violencia contra la infancia y la adolescencia desde la sensibilización, capacitación, detección tratamiento y reparación.

Lo integran e implementan el Instituto del Niño y el Adolescente del Uruguay (INAU), quien lo coordina, el Ministerio de Desarrollo social (MIDES), el Ministerio de Salud Pública (MSP), la Administración de Servicios de Salud del Estado (ASSE) el Ministerio del Interior, la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), y la Fiscalía General de la Nación, con el apoyo de UNICEF.

El maltrato y abuso sexual contra niños, niñas y adolescentes representa una violación a los derechos humanos fundamentales. Trasciende la intimidad o privacidad del ámbito familiar y se constituye en un asunto social, público y por ende en una responsabilidad colectiva.

La Ley 19.747 consagra la creación con carácter permanente del SIPIAV, que funcionaba desde el año 2007 por acuerdo interministerial.

Cifras 2022

Durante el año 2022 se detectaron, registraron e intervinieron en un total de 7473 situaciones de violencia hacia niños, niñas y adolescentes, lo que implica poco más de 20 situaciones diarias. De este total, 1643 corresponden a nuevas situaciones ingresadas al sistema durante el 2022.

Respecto al año anterior hubo un incremento del 6% de la detección y registro de situaciones. Este incremento no implica que hayan aumentado las situaciones de violencia hacia la niñez y la adolescencia. Lo que sí muestra es que continúa aumentando la capacidad de detección, registro e intervención en casos de violencia.

En lo que tiene que ver con la discriminación por sexo, se registraron más intervenciones en situaciones de violencia a niñas y adolescentes mujeres que hacia varones. Poco más de la mitad correspondieron a sexo femenino alcanzando el 55% del total de registros, frente al 45% de varones.

En lo que respecta a las edades de niños, niñas y adolescentes continúa aumentando, lentamente, la franja de adolescentes entre 13 y 17 años, equiparándose a la franja de 6 a 12. Por otra parte, si bien se registra una leve disminución de registro de primera infancia, de todas formas el porcentaje de situaciones de niños y niñas de 0 a 5 alcanzó el 17% del total de las situaciones registradas.

Palabras de las autoridades

En la presentación realizada este martes 25 de abril participaron la vicepresidenta de la República, Beatriz Argimón, el presidente de INAU, Pablo Abdala, el subsecretario del Ministerio de Salud Pública, José Luis Satdjian; y la coordinadora del Sipiav, Maria Elena Mizrahi.

Abdala destacó que "el Sistema y la sociedad han aumentado su capacidad de detección, registro e intervención en los casos de violencia" y "se ha avanzado en la apertura de Comités de Recepción Local, contando hoy con 33 en todo el país".

"Todos los que tenemos responsabilidad, desde el gobierno, y también desde la sociedad civil, tenemos el deber de actuar ante estas situaciones" consideró Abdala, y agregó que "desde la interinstitucionalidad se están dando pasos en el sentido correcto".

El subsecretario del MSP, José Luis Satdjian, hizo énfasis en el trabajo que se está realizando en relación a la prevención de la violencia hacia niños y adolescentes desde el Ministerio, trabajando directamente con los prestadores de salud y los técnicos de la institución.

Por su parte, la vicepresidenta de la República, Beatriz Argimón sostuvo que "la violencia hacia los niños, niñas y adolescentes nos muestra una cara de nuestra sociedad que no nos gusta ver". La vicepresidenta destacó el trabajo serio y comprometido que realiza SIPIAV para prevenir este tipo de situaciones.

INAU lanza la 12° de los Fondos para Iniciativas de Niñas, Niños y Adolescentes (FINNA) que tiene como objetivo la promoción a los derechos de la infancia y la adolescencia en todo el país, en el marco de los principios orientadores de la Convención de los Derechos del Niño y de la normativa expresada en la Constitución mediante el Código de la Niñez y la Adolescencia.

PLAZO VENCIDO

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