La identidad de la educación infantil - Hoyuelos

Este artículo supone una reflexión sobre las características que dan identidad propia a la Educación Infantil.

Analiza las circunstancias sociales, culturales, económicas y políticas de la Educación Infantil, fundamentalmente, en el Estado Español, y reflexiona sobre los riesgos que, a nivel internacional, evitan desvelar y practicar las propiedades genuinas y originales de la Educación Infantil de los 0 a los 6 años de edad.